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WS2022/23: (64) Praktisch-theologische Theoriebildung als interdisziplinärer Prozess II - EINSCHREIBUNG unter RELIGIONSPÄDAGOGIK

WS2022/23: (65) Post-Doc-Forschungskolloquium Praktische Theologie ---> EINSCHREIBUNG unter RELIGIONSPÄDAGOGIK

WS2022/23: (66) Von der Kunst, Bedeutung zu schaffen. Spiritualitäten religiöser und a-religiöser Menschen in einer säkularisierten Welt - HS A M15 M23

WS2022/23: (67) Grundlagen der Methodiken empirischer Forschung I: Qualitative Methoden - HS A

WS2022/23: (68) C.G. Jung-Lektürekurs: „Antwort auf Hiob“ - L A G

WS2022/23: (69) Supervision als diakonischer Prozess - OS A

SS2022: 85 Führen mit Verantwortung, HS A M15 M23

SS2022: 83 Praktisch-theologische Theoriebildung als interdisziplinärer Prozess, OS A -->> EINSCHREIBUNG unter RELIGIONSPÄDAGOGIK

SS2022: 86 Supervision als diakonischer Prozess, OS A

SS2022: 84 Post-Doc-Forschungskolloquium Praktische Theologie, Koll A --> EINSCHREIBUNG unter RELIGIONSPÄDAGOGIK

WS2021/22: 86 Coaching und Supervision in pastoral-psychologischem Kontext, HS A M15 M23

WS2021/22: 84 Praktisch-theologische Theoriebildung als interdisziplinärer Prozess III, OS A --> siehe RELIGIONSPÄDAGOGIK

WS2021/22: 87 Supervision als diakonischer Prozess, OS A

ENTFÄLLT SS2021: Verhaltenstherapie und Seelsorge (77_M15, M23)

SS2021: Erfahrungsfeld Seelsorge für Menschen mit Behinderung (78_M15, M23)

SS2021: Grundlagen standardisierter Forschung und psychologischer Diagnostik (79)

SS2021: Supervision als diakonischer Prozess (80)

SS2021: Pastoralpsychologische Basistexte (81)

SS2021: Post-Doc-Forschungskolloquium Praktische Theologie (76) --> s. unter RELIGIONSPÄDAGOGIK

SS2021: Praktisch-theologische Theoriebildung als interdisziplinärer Prozess II (75) --> s. unter RELIGIONSPÄDAGOGIK